Sunnebloggen

Etikett: SYV

  • Sportlov hägrar!

    Sportlov hägrar!

    Oj, vad tiden rinner iväg! Jag tror att alla som jobbar inom skolan håller med mig om att särskilt vårterminerna går väldigt fort, då det är fler ledigheter som bryter av. Det är mycket extra som ska hinnas med innan examen. Nationella prov, kurser som ska bli klara, utvecklingssamtal… Dessutom åker vi genom Erasmus till Polen och Frankrike och blir i vår tur värdar för besök därifrån.

    På loven är skolan en ganska öde plats, men till skillnad från de flesta så har jag semestertjänst vilket betyder att jag har arbetstid även under lov. Fördelen är att loven ger mer möjlighet till planering och förberedelser utan avbrott, att kunna samla ihop och komma ifatt…

    Veckan efter lovet åker vi med eleverna i årskurs 3 på samhälls- och naturvetenskapsprogrammen till Karlstads universitet på en av deras KAU-dagar. Även elever på industri och grafisk produktion är självklart välkomna att följa med, de som vill. 

    Det är en spännande dag och fylld av intryck och innehåll, en riktig utbildningsmässa för högre utbildning. Vi har förberett dagen så att eleverna ska kunna få ut mesta möjliga utifrån sina personliga intressen. De kan lyssna på programpresentationer och en del andra universitet, yrkeshögskolor och företag/organisationer finns på plats.

    Sedan går tiden fort mot examen och student, vilket också blir detsamma för mig. Jag tänker att jag delar lite blandade känslor med många av eleverna. Det känns konstigt att en epok i mitt liv tar slut och med visst vemod, men något jag ser fram emot och med glädje. För både mig och studenterna väntar då en ny framtid efter SG/Broby!

    Tack för att jag fick låna Sunnebloggen! 😊

    Alla kan få lite avkoppling i en vrå på elevtorget!

    Barbro Ainegren

  • Min del i elevhälsan på SG/Broby

    Min del i elevhälsan på SG/Broby

    Svensk skola har ett dubbelt uppdrag, dels utbildning och dels ett demokrati- och värdegrundsuppdrag. ”Det handlar om att utbilda medvetna och kompetenta samhällsmedlemmar som enligt demokratins ideal kan hantera den kunskap och värdegrund som det svenska samhället vilar på” (Skolinspektionen).

    Som SYV och skolkurator på SG/Broby är jag en del i detta uppdrag och jag ingår också i elevhälsan på skolan. Vi träffas varje torsdag eftersom alla är på plats då (det är bara rektor och jag som jobbar heltid på SG/Broby, de övriga delar sin tjänst med exempelvis Fryxellska skolan eller SG/Södra Viken. 

    Elevhälsans uppdrag är både på individ-, grupp- och skolnivå och i samverkan med övrig personal, och ska främst vara förebyggande och hälsofrämjande. Vi har en viktig roll i arbetet mot kränkande behandling, i undervisning om tobak, alkohol, andra droger och övrig livsstilsrelaterad ohälsa och om jämställdhet, sexualitet, samtycke och relationer. I samverkan med lärarna följer vi till exempel även upp frånvaro och elevers behov av anpassningar och stöd.

    Tillsammans med skolans kurator och mentorerna i berörda klasser jobbar vi i ett “projekt” med skolans elever i årskurs 1. Vi ses under cirka 15 lektioner under hela läsåret utifrån ett material som heter Machofabriken. Det är ett förebyggande arbete med eleverna där vi diskuterar och belyser strukturer och normer i vårt samhälle och hur de kan påverka oss. Tanken är att vi återkommande ska fortsätta med det till årskurs 1.

    Aktuella saker jag funderar kring.

    Barbro Ainegren

  • Elever från hela världen

    Elever från hela världen

    Man kan kanske tro att det nästan bara är Sunne-elever som valt att läsa hos oss på SG/Broby, men så är det inte. Det kan bero på flera saker, till exempel satsningen på vårt Industriprograms nya fina lokaler, att vårt program Grafisk produktion har haft riksintag sedan 2011, vilket betyder att elever från hela Sverige kan söka utbildningen på samma villkor som elever från Värmland. Dessutom alla våra hockeyelever.

    Betydelsefullt samarbete med Sunne IK

    Sedan något år har vi ytterligare utvecklat samarbetet med Sunne IK och erbjuder en av Svenska Ishockeyförbundets rekommenderad lokal ishockeyprofil (s.k. LIP). I år har vi 27 hockeyelever där alla utom två kommer ”utifrån”. Ett antal är från Västsverige och hela 10 är från Norge. 

    Under studietiden bor de i studentboenden i Brårud genom Sunne Fastighets AB. Varje vecka senaste tiden har vi tagit emot besök av elever som ansökt om att få bli hockeyelever hos Sunne IK och deras föräldrar inför nästa läsår . De har kommit från Grums, Strömstad, Göteborg, Skepplanda, Gjövik i Norge, Arvika… för att besöka SG/Broby och Sunne IK. För att sedan bli antagna måste de också få en plats på något av våra program och den processen är inte klar förrän i sommar. 

    Det är spännande och helt klart är samarbetet med Sunne IK väldigt betydelsefullt för SG/Broby. Som SYV hälsar jag alla välkomna, berättar om skolan och visar runt samt presenterar våra program på ett sakligt och förhoppningsvis tilltalande sätt tillsammans med kollegorna. 

    Företagen vill anställa

    På Introduktionsprogrammet finns en härlig blandning Sunne-elever som kommer från andra länder som till exempel Thailand, Ukraina, Syrien, Turkiet, Afghanistan och Somalia. I utvärderingar brukar elever ange att de är väldigt nöjda med att ha valt SG/Broby och att de trivs bra. 

    Av studenterna 2024 från naturvetenskaps- och samhällsvetenskapsprogrammen studerar nu redan ett antal på högskolor och universitet och företagen står nästan i kö för att anställa, särskilt från Industriprogrammet. Eleverna är såklart de bästa marknadsförarna!

    Eleverna på SG/Broby är de bästa
    marknadsförarna av skolans program.

    Barbro Ainegren

  • Vad gör jag som SYV?

    Vad gör jag som SYV?

    Kajsa, lärare och mentor, med några av sina elever i årskurs 1
    på Samhällsvetenskapsprogrammet. Här ska vi ge information
    inför valen till högre årskurser.

    Det faller sig ganska naturligt att mycket av jobbet följer ett ”årshjul”. På hösten är det alltid en hel del att göra den första månaden kring elever som byter utbildning/skola för att de erbjuds plats där de stått som reserver. Vi brukar också alltid få ”hemvändare”, det vill säga elever som börjat någon annanstans, men ångrar sig och vill läsa på SG/Broby. Lyckligtvis brukar vi kunna hjälpa dem med det.

    Hösten innebär också mycket grundläggande SYV-information på klassnivå. En lördag i oktober arrangerar vi Öppet Hus och även i övrigt informerar vi på olika sätt om vår skola och våra utbildningar till elever som ska söka inför kommande år.

    På vårterminen blir det fokus på både valet till gymnasieskolan och de val som alla i årskurs 1 ska göra till årskurs 2-3 (ovan). Eleverna i åk 3 får information kring högre studier och vi gör en del studiebesök.

    För elever som flyttar in/ut och byter skola under året, ser jag till att överlämningar görs så att de inte tappar fart i onödan på grund av bytet.

    Samverkar med andra

    Vidare går jag igenom, följer upp och reviderar elevers studieplaner. Samverkar med SYV Caroline Dahlberg, Sunne lärcenter, kring elever som önskar fortsätta studera där. Vi samverkar också med Arbetsförmedlingen i projektet SamSTART för stöd till elever som behöver det i övergången till arbetslivet eller fortsatta studier.

    Vi bjuder in gäster för olika information och ofta i samverkan med lärare i samhällskunskap. Det kan till exempel vara facklig information om arbetsrätt, Handelskammaren som pratar arbetsmarknadskunskap eller Försvarsmakten.

    Just nu planerar vi även för en temadag i april om totalförsvaret kopplat till historia/samhällskunskap och i samverkan med Försvarsutbildarna Värmland och Sunne kommuns säkerhetssamordnare Mats Jansson. Ett aktuellt tema i tiden!

    Den 1 juli 2025 införs GY25, Gymnasiereformen 2025. Vi började tidigt med att förbereda oss. För egen del har det främst handlat om att se över programplanerna och uppdatera dem. Riksdagen har även beslutat om krav på kommuner att samverka om planering, dimensionering och erbjudande av gymnasial utbildning. Bland annat ska arbetsmarknadens behov få större betydelse för utbudet. Vi som ingår i SUTOHAMU har ett pågående samarbete kring detta.

    Professionalism

    Jag har ett särskilt intresse för skoljuridiska frågor och försöker hålla mig uppdaterad. Jag tycker det är viktigt att SG/Broby står för professionalism och ”tänker rätt”, både för vår egen skull, men även ur elevperspektivet. Vi hörs igen i morgon!

    Barbro Ainegren

  • Hej från studie- och yrkesvägledaren på SG Broby!

    Hej från studie- och yrkesvägledaren på SG Broby!

    Så roligt att få berätta lite om hur vi har det på Sunne Gymnasieskola Broby! Välkommen också att kolla dagliga inlägg på Instagram!

    Jag heter Barbro Ainegren och det är nu mitt nionde läsår på SG/Broby, men det blir också mitt sista då jag har bestämt mig för att det är dags för pension i sommar. Så, om du som läser det här känner någon som skulle passa – tipsa gärna! 😊 Jag jobbar i huvudsak som studie- och yrkesvägledare (SYV), men har även uppdrag som skolkurator och samordnare för våra nyanlända elever med annat modersmål. Det gör jobbet stimulerande, utmanande och roligt. Ingen dag är helt och hållet förutsägbar eller den andra lik!

    Vi är kanske runt 40 anställda som jobbar på SG/Broby. De flesta är lärare, men vi är också elevhälsa (specialpedagog, skolsköterska och kurator), administration, kökspersonal, lokalvård och vaktmästeri. Några delar också sin lärartjänst med ansvar för bibliotek och marknadsföring. 

    150 elever på skolan

    Vår rektor sedan september 2024 är Mattias Schelin. Vi är ett bra kollegium som trivs tillsammans och lärarna gör det så enkelt för mig som SYV, eftersom de alltid är välkomnande och positiva när jag behöver tid med eleverna. Det känns väldigt bra!

    På skolan studerar cirka 150 elever. Vi har fyra gymnasieprogram (Naturvetenskapsprogrammet, Samhällsvetenskapsprogrammet, Industritekniska programmet och Grafisk produktion och  Introduktionsprogrammet).  

    På Introduktionsprogrammet läser elever som av olika anledningar inte har nått alla de grundskolebetyg som krävs för en plats på ett nationellt program. Som till exempel. nyanländ kan det helt enkelt vara att tiden i Sverige har varit för kort.

    Ett privilegium

    Jag har alltid känt att det är ett privilegium att få jobba med ungdomar som är i övergången mellan att vara barn och vuxna. Det är ständigt utvecklande för mig som person och ger väldigt mycket tillbaka. Varje år vid studenten är det både glädje och lite vemod av saknad.

    Mina arbetsuppgifter som SYV följer i grunden lite av ett årshjul, det vill säga en hel del saker ligger i fokus under olika tider under läsåret. Jag återkommer och berättar mer i kommande inlägg!

    Barbro Ainegren